|
●程度
|
| 小学校第6学年までの学習漢字を理解し、文章の中で漢字が果たしている役割に対する知識を深め、漢字を文章の中で適切に使えるようにする。 |
|
●領域-読むことと書くこと
|
|
配当漢字が読める。 配当漢字の大体が書ける。 |
|
●領域-筆順
|
|
筆順を正しく理解する。
|
|
●領域-部首
|
| 漢字の形を理解する。 |